本卷为 2024年浙江卷(1月)化学高考真题,共 21 道题,平均得分率 60%。试卷适用地区:浙江省。涉及知识点:非电解质、电解质物质类别判断、物质水溶液的导电性、次氯酸及其性质和用途、次氯酸盐的性质和用途、结构式、结构简式、比例模型、球棍模型、最简式、价层电子对互斥理论的应用、利用杂化轨道理论判断分子的空间构型、电子转移计算 等。
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
溶液中制得漂白液,下列说法不正确的是A.漂白液的有效成分是![]() | B. ClO-水解生成 使漂白液呈酸性 |
| C.通入CO2后的漂白液消毒能力增强 | D. 溶液比 溶液稳定 |
A.中子数为10的氧原子:![]() |
B. 的价层电子对互斥(VSEPR)模型:![]() |
C.用电子式表示 的形成过程:![]() |
D. 的名称:2-甲基-4-乙基戊烷 |
和
在催化剂作用下发生反应:
,下列说法
为阿伏加德罗常数的值)A.生成 转移电子的数目为![]() | B.催化剂降低 与 反应的活化能 |
C. 是氧化剂, 是还原剂 | D. 既是氧化产物又是还原产物 |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
的
废液,某化学兴趣小组设计方案如下所示,下列说法
A.步骤I中,加入足量 溶液充分反应后,上下两层均为无色 |
| B.步骤I中,分液时从分液漏斗下口放出溶液A |
| C.试剂X可用硫酸 |
D.粗 可用升华法进一步提纯 |
| 材料 | 组成和结构变化 | 性能变化 | |
| A | 生铁 | 减少含碳量 | 延展性增强 |
| B | 晶体硅 | 用碳原子取代部分硅原子 | 导电性增强 |
| C | 纤维素 | 接入带有强亲水基团的支链 | 吸水能力提高 |
| D | 顺丁橡胶 | 硫化使其结构由线型转变为网状 | 强度提高 |
| A.A | B.B | C.C | D.D |

| A.图①装置用于二氧化锰和浓盐酸反应制氯气 |
| B.图②装置用于标准酸溶液滴定未知碱溶液 |
| C.图③装置用于测定中和反应的反应热 |
| D.图④装置用于制备乙酸乙酯 |
| A.用浓溴水可鉴别溴乙烷、乙醛和苯酚 |
| B.用红外光谱可确定有机物的元素组成 |
C.质谱法测得某有机物的相对分子质量为72,可推断其分子式为![]() |
D.麦芽糖与稀硫酸共热后加 溶液调至碱性,再加入新制氢氧化铜并加热,可判断麦芽糖是否水解 |
A.黑火药爆炸:![]() |
B.四氯化钛水解:![]() |
C.硫化钠溶液在空气中氧化变质:![]() |
D.硬脂酸甘油酯在 溶液中皂化: +3NaOH![]() +3C17H35COONa |

A.试剂a为 乙醇溶液 | B.Y易溶于水 |
C.Z的结构简式可能为![]() | D.M分子中有3种官能团 |
A.沸点:![]() |
B.M与Q可形成化合物 、![]() |
C.化学键中离子键成分的百分数:![]() |
D. 与 离子空间结构均为三角锥形 |
和
,下列说法不正确的是| A.氨水浓度越大,腐蚀趋势越大 |
B.随着腐蚀的进行,溶液 变大 |
C.铁电极上的电极反应式为:![]() |
D.每生成标准状况下 ,消耗![]() |
溶液中发生水解反应,历程如下:
①
水解相对速率与取代基R的关系如下表:| 取代基R | ![]() | ![]() | ![]() |
| 水解相对速率 | 1 | 290 | 7200 |
A.步骤I是 与酯中 作用 |
B.步骤III使I和Ⅱ平衡正向移动,使酯在 溶液中发生的水解反应不可逆 |
C.酯的水解速率:![]() |
D. 与 反应、 与 反应,两者所得醇和羧酸盐均不同 |
溶液与新制饱和
溶液混合,出现白色浑浊;再滴加过量的
溶液,振荡,出现白色沉淀。

A. 溶液中存在![]() |
B.将 溶液稀释到 , 几乎不变 |
C. 溶液与 溶液混合后出现的白色浑浊不含有![]() |
D.存在反应 是出现白色沉淀的主要原因 |
| 实验目的 | 方案设计 | 现象 | 结论 | |
| A | 探究 和浓 反应后溶液呈绿色的原因 | 将 通入下列溶液至饱和:①浓 ![]() ② 和HNO3,混合溶液 | ①无色变黄色 ②蓝色变绿色 | 和浓 反应后溶液呈绿色的主要原因是溶有![]() |
| B | 比较 与 结合 的能力 | 向等物质的量浓度的 和 混合溶液中滴加几滴 溶液,振荡 | 溶液颜色无明显变化 | 结合 的能力:![]() |
| C | 比较 与 的酸性 | 分别测定等物质的量浓度的 与 溶液的![]() | 前者 小 | 酸性:![]() |
| D | 探究温度对反应速率的影响 | 等体积、等物质的量浓度的 与 溶液在不同温度下反应 | 温度高的溶液中先出现浑浊 | 温度升高,该反应速率加快 |
| A.A | B.B | C.C | D.D |
已知:

A.电负性:![]() | B.离子半径:![]() |
C.第一电离能:![]() | D.基态 2+的简化电子排布式:![]() |
,其中
的N原子杂化方式为
中的
中的
(填“>”、“<”或“=”),请说明理由
与
按物质的量之比1:2发生化合反应生成A,测得A由2种微粒构成,其中之一是
。比较氧化性强弱:
(填“>”、“<”或“=”);写出A中阴离子的结构式
,以Y为原料实现如下转化。
与溶液A中金属离子均不能形成配合物。
、
和
中溶解度最大的是
的作用是| A.气体D是形成酸雨的主要成分 | B.固体E可能含有![]() |
C. 可溶于 溶液 | D.碱性:![]() |
(微溶于水,其还原产物为无色的
)可氧化
为
,根据该反应原理,设计实验验证Y中含有
元素
转化为
的离子方程式
转化为
等化学品,是实现“双碳”目标的途径之一。请回答:
转化为
,装置如图。电极B上的电极反应式是
:



。
和
的投料浓度均为
,平衡常数
,则
的平衡转化率为
,得到
氨水和
甲酸铵的混合溶液,
时该混合溶液的
时,电离常数
、
]
(有机溶剂)溶液,
和
在溶液中反应制备
,反应过程中保持
和
的压强不变,总反应
的反应速率为v,反应机理如下列三个基元反应,各反应的活化能
(不考虑催化剂活性降低或丧失)。




的压强无关 B.v与溶液中溶解
的浓度无关
,可提高
转化率
,
下,v随催化剂M浓度c变化如图。
时,v随c增大而增大:
时,v不再显著增大。请解释原因
可用于合成光电材料。某兴趣小组用
与
反应制备液态
,实验装置如图,反应方程式为:
。
的沸点是
,有毒:
气体中含有酸性气体杂质。| A.氢氧化钾 | B.五氧化二磷 | C.氯化钙 | D.碱石灰 |
| A.该实验操作须在通风橱中进行 |
B.装置D的主要作用是预冷却![]() |
C.加入的 固体,可使 溶液保持饱和,有利于平稳持续产生![]() |
| D.该实验产生的尾气可用硝酸吸收 |
产品,与足量
溶液充分反应后,将生成的
置于已恒重、质量为
的坩埚中,煅烧生成
,恒重后总质量为
。产品的纯度为
已知:
| A.化合物A→D的过程中,采用了保护氨基的方法 |
| B.化合物A的碱性比化合物D弱 |
| C.化合物B在氢氧化钠溶液加热的条件下可转化为化合物A |
| D.化合物G→氯硝西泮的反应类型为取代反应 |
)是一种可降解高分子,可通过化合物X(
)开环聚合得到,设计以乙炔为原料合成X的路线
谱和
谱检测表明:分子中共有4种不同化学环境的氢原子,无碳氧单键。