本卷为 2021年天津卷地理高考真题,共 12 道题,平均得分率 71%。试卷适用地区:天津市。涉及知识点:外力作用的能量来源、表现形式及影响、地壳运动、喀斯特地貌、矿物与三大类岩石、气旋(低压)、反气旋(高压)与天气、锋面气旋、锋与天气、影响雪线高度的因素 等。
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
下图为我国华北某地的地质剖面示意图。读图文材料,完成下面小题。

| A.①②③④ | B.②③④① | C.②③①④ | D.①④③② |
| A.水热条件较差 | B.岩石的可溶性低 |
| C.地表植被茂密 | D.地质构造较复杂 |
2021年3月中旬我国北方地区发生了一次大规模沙尘暴天气。据气象专家分析,此次沙尘暴源于蒙古国。左图是此次沙尘暴在我国过境时某时刻的天气形势图,右图表示此次沙尘暴移动过程中四个时刻沙尘天气的分布状况。读图文材料,完成下面小题。


| A.甲 | B.乙 | C.丙 | D.丁 |
| A.气旋西移 | B.反气旋东进 | C.冷锋南下 | D.暖锋北上 |
川藏铁路东起成都,西至拉萨,2021年雅安至林芝段开工建设。林芝附近的山地有雪豹活动。雪豹通常在雪线之下、林线之上的地带活动(林线指森林分布高度的上限)。读图文材料,完成下面小题。

| A.为亚热带常绿阔叶林带 | B.气温和干湿状况差异大 |
| C.位于地势的第一级阶梯 | D.所有河流均注入印度洋 |
| A.雪线低、林线低 | B.雪线高、林线高 | C.雪线低、林线高 | D.雪线高、林线低 |
8. 随着产业结构调整,我国农民工输入地的地区分布正在悄然变化。读图文材料,完成下面小题。

| A.向中西部地区流动比例上升,劳动密集型产业向中西部转移 |
| B.向东部地区流动的比例上升,东部地区的高新产业发展迅速 |
| C.向中部地区流动的比例上升,中部地区生态环境根本性改善 |
| D.向西部地区流动的比例上升,西部地区农业生产的效率提高 |
9. 人口迁移影响着不同区域的城镇化进程。读图文材料,完成下面小题。

| A.西北内陆省会城市 | B.东北边境口岸城市 | C.东部沿海大城市群 | D.中部交通枢纽城市 |
东伦敦科技城位于伦敦东区,是科技、数字和创意等企业集聚的中心。这里原来是重工业区,也有低收入者在此居住,后来得到政府投资和政策扶持,吸引了大型跨国公司投资、进驻,邻近的多所大学不断提供人才,成为“欧洲科技硅谷”。完成下面小题。
10.东伦敦科技城形成的区位条件是( )| A.靠近市场、地价低廉 | B.交通便利、环境优美 |
| C.资本雄厚、原料充足 | D.政策支持、人才集中 |
| A.技术引领,研发创新功能增强 | B.资本涌入,金融服务功能增加 |
| C.人口增加,居住功能明显改善 | D.交通改善,商贸服务功能提升 |
株洲作为铁路枢纽,被称为“火车拖来的城市”,如今已发展成为“中国动力谷”,形成了“3+5+2”现代产业体系。完成下面小题。

| A.铁路枢纽的区位优势起到决定性作用 | B.各个产业间的生产都具有上下游关系 |
| C.轻工业替代了轨道交通为主的重工业 | D.由交通装备制造专业化向综合性发展 |
| A.扩大产业规模,提高竞争力 | B.加强企业间交流,减少能源消耗 |
| C.集中处理废弃物,保护环境 | D.降低劳动力成本,提高经济效益 |
科考队在北极圈内某地进行科考时,于北京时间6月22日16时测得了当地一天中太阳高度的最小值为10°。完成下面小题。
14.该地的纬度为( )| A.83°26′N | B.80°34′N | C.76°34′N | D.72°34′N |
| A.欧洲北部 | B.亚洲西部 | C.亚洲东部 | D.北美北部 |
“京津冀协同发展”是我国发展战略之一。京津冀交通一体化、生态环境保护、产业升级转移被确定为京津冀协同发展要率先取得突破的重点领域。

甘肃、青海和四川三省交界地区(下图),有河流、湖沼、雪山、草甸、藏寨、寺院等,还有多处红军长征纪念地。其中甘南藏区是天津市对口扶贫地区之一,天津援建了许多基础设施和商业网点,修建了藏式民舍、度假村,通过旅游扶贫为当地的脱贫致富做出了贡献。

近几十年来,全球气候呈现变暖趋势,给北极地区的自然环境带来了很大的影响,而北极地区自然环境的变化也会对全球的气候产生影响。

| 永久性块状冰区域分布特征 | 原因 |
| 在极点附近地区分布 | ① |
| 在欧洲以北海区分布面积小 | ② ③ |
我国北极科考站——黄河站建立在斯瓦尔巴群岛上。该群岛生态环境脆弱,对气候变化非常敏感。
(2)分析该群岛生态环境脆弱,一旦破坏很难恢复的原因。研究表明,全球变暖会造成北极地区冰川、冻土、植被的变化。这种变化可能会导致温室效应增强,也可能会导致温室效应减弱。
(3)任选一角度(温室效应增强或减弱),说明上述变化影响温室效应的过程。