本卷为 2020年江苏卷生物高考真题,共 33 道题,平均得分率 74%。试卷适用地区:江苏省。涉及知识点:细胞中的水和无机盐综合、生物大分子以碳链为骨架、细胞器的结构、功能及分离方法、核酸的种类及分布、细胞器之间的协调配合、细胞的衰老、细胞的死亡、细胞癌变的原因及防治 等。
| A.自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应 |
| B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中 |
| C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成 |
| D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用 |
| A.碳链是各种生物大分子的结构基础 |
| B.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子 |
| C.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子 |
| D.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化 |
| A.根据细胞代谢需要,线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 |
| B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 |
| C.人体未分化的细胞中内质网非常发达,而胰腺外分泌细胞中则较少 |
| D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关 |
| A.高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖 |
| B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达 |
| C.正常组织细胞在体外长时间培养,一般会走向衰老 |
| D.凋亡细胞内有活跃的基因表达,主动引导走向坏死 |

| A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 |
| B.Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞 |
| C.多肽以方式⑤进入细胞,以方式②离开细胞 |
| D.口服维生素D通过方式⑤被吸收 |
| A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 |
| B.研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏 |
| C.研磨时添加石英砂有助于色素提取 |
| D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散 |
| A.桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子 |
| B.突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 |
| C.自然繁育条件下,桔红带黑斑性状容易被淘汰 |
| D.通过多次回交,可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系 |
| A.通过孕妇产前筛查,可降低21三体综合征的发病率 |
| B.通过连续自交,可获得纯合基因品系玉米 |
| C.通过植物体细胞杂交,可获得白菜-甘蓝 |
| D.通过普通小麦和黑麦杂交,培育出了小黑麦 |
| A.CTCTT重复次数改变不会引起基因突变 |
| B.CTCTT重复次数增加提高了该基因中嘧啶碱基的比例 |
| C.若CTCTT重复6次,则重复序列之后编码的氨基酸序列不变 |
| D.CTCTT重复次数越多,该基因编码的蛋白质相对分子质量越大 |
| A.将酵母菌接种到培养液中,并进行第一次计数 |
| B.从静置的培养液中取适量上清液,用血细胞计数板计数 |
| C.每天定时取样,测定酵母菌细胞数量,绘制种群数量动态变化曲线 |
| D.营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一 |

| A.枝条下切面的愈伤组织是细胞脱分化形成的 |
| B.愈伤组织的形成有利于分化出更多的不定根 |
| C.不定根的分化是枝条内多种激素共同调控的结果 |
| D.新生的不定根中生长素浓度可能高于800mg/L |
| A.胰岛素在胰岛B细胞中合成,胰高血糖素在胰岛A细胞中合成 |
| B.胰岛素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 |
| C.胰岛素激活胰岛素受体后,葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 |
| D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 |

| A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋 |
| B.①处产生的兴奋可传导到②和④处,且电位大小相等 |
| C.通过结构③,兴奋可以从细胞a传递到细胞b,也能从细胞b传递到细胞a |
| D.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生,但不影响③处兴奋的传递 |
| A.天冬氨酸分子由C、H、O、N、S五种元素组成 |
| B.天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基 |
| C.作为递质的天冬氨酸可贮存在突触囊泡内,并能批量释放至突触间隙 |
| D.作为递质的天冬氨酸作用于突触后膜,可增大细胞膜对Na+的通透性 |
| A.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统 |
| B.采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数 |
| C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构 |
| D.影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动 |

| A.CaCl2溶液浓度过高 | B.海藻酸钠溶液浓度过高 |
| C.注射器滴加速度过慢 | D.滴加时注射器出口浸入到CaCl2溶液中 |
| A.在新鲜的梨汁中加入斐林试剂,混匀后在加热条件下由无色变成砖红色 |
| B.在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液,混匀后由蓝色变成灰绿色 |
| C.在DNA溶液中加入二苯胺试剂,混匀后在沸水浴条件下逐渐变成蓝色 |
| D.在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂,混匀后逐渐变成紫色 |
| A.选择新鲜的葡萄略加冲洗,除去枝梗后榨汁 |
| B.将玻璃瓶用酒精消毒后,装满葡萄汁 |
| C.酒精发酵期间,根据发酵进程适时拧松瓶盖放气 |
| D.酒精发酵后去除瓶盖,盖一层纱布,再进行醋酸发酵 |

| A.倒平板后需间歇晃动,以保证表面平整 |
| B.图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多,应从Ⅲ区挑取单菌落 |
| C.该实验结果因单菌落太多,不能达到菌种纯化的目的 |
| D.菌落周围的纤维素被降解后,可被刚果红染成红色 |
| A.卡尔文(M. Calvin)等探明CO2中的碳在光合作用中的转化途径 |
| B.赫尔希(A. D. Hershey)等利用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质 |
| C.梅塞尔森(M. Meselson)等证明DNA进行半保留复制 |
| D.温特(F. W. Went)证明胚芽鞘产生促进生长的化学物质 |

| A.FH为常染色体显性遗传病 |
| B.FH患者双亲中至少有一人为FH患者 |
| C.杂合子患者在人群中出现的频率约为1/500 |
| D.Ⅲ6的患病基因由父母双方共同提供 |

| A.图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期 |
| B.图甲细胞中同源染色体已彼此分离 |
| C.图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近 |
| D.图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 |

| A.为获得更多的囊胚,采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子 |
| B.细胞a和细胞b内含有的核基因不同,所以全能性高低不同 |
| C.用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞 |
| D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养 |

| A.该生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者 |
| B.该生态工程设计突出体现了物质循环再生的原理 |
| C.农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥 |
| D.影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等 |
选项 | 试验材料 | 试验现象 |
A | 用苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶切片 | 子叶细胞中有橘黄色颗粒 |
B | 用0.3g/mL蔗糖溶液处理的紫色洋葱鳞片叶外表皮装片 | 紫色的液泡逐渐变小,颜色逐渐变深 |
C | 用龙胆紫染液染色的洋葱根尖装片 | 染色体在细胞中移动并平均分配到两极 |
D | 用台盼蓝染液染色的酵母菌涂片 | 部分酵母菌被染成蓝色 |
| A.A | B.B | C.C | D.D |




| 编号 | ① | ② | ③ | ④ |
| 物品 | 培养基 | 接种环 | 培养皿 | 涂布器 |
| 灭菌方法 | 高压蒸汽 | 火焰灼烧 | 干热 | 臭氧 |


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| DNA序列(虚线处省略了部分核苷酸序列) | |
| 已知序列 |
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| PCR引物 | ①5′- AACTATGCGCTCATGA-3′ ②5′- GCAATGCGTAGCCTCT-3′ ③5′- AGAGGCTACGCATTGC-3′ ④5′- TCATGAGCGCATAGTT-3′ |