本卷为 2022年浙江卷技术高考真题,共 17 道题,平均得分率 66%。试卷适用地区:浙江省。涉及知识点:设计中的人机关系、技术的性质、设计的一般原则、方案的构思过程、比较、权衡设计方案、形体的尺寸标注、金工工艺、结构的受力 等。

| A.手柄的外形设计使人不易疲劳,考虑了人的生理需求 |
| B.工作噪音较小,考虑了人的心理需求 |
| C.配有多种吸尘头,考虑了特殊人群的需要 |
| D.透明集尘仓和LED屏的设计,考虑了信息交互的需要 |

| A.激光测量、数字调平、数字水准等技术使该电钻的设计得以实现 |
| B.手电钻智能技术融合了激光测量、数字调平、数字水准等体现了技术的综合性 |
| C.手电钻操作程序变得复杂体现了技术的两面性 |
| D.可显示角度和设定深度符合设计的创新和实用原则 |

A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |

| A.1处 | B.2处 | C.3处 | D.4处 |
A.划线![]() | B.冲眼![]() | C.起锯![]() | D.锉削![]() |

| A.支架受弯曲,销轴受剪切 | B.支架受弯曲、销轴受弯曲 |
| C.支架受拉,销轴受弯曲 | D.支架受拉、销轴受扭转 |

| A.鼓风机的使用有利于实现流程设计的高效目标 | B.循环利用热尾气有利于实现流程设计的节能目标 |
| C.干燥机和环保设备的工作是串行环节 | D.a环保设备用于处理循环热尾气 |

| A.电机输出的功率应能驱动输送带运动,体现了系统的相关性 |
| B.光电传感器的目的是检测光线是否被遮挡,体现了系统的目的性 |
| C.该系统在不同地域均可正常使用,体现了系统的环境适应性 |
| D.通过计算摩擦力确定输送辊道角度确保纸箱能自由下滑,体现了系统分析的科学性原则 |

| A.输入量是光电传感器检测到的信号 | B.执行器是电机 |
| C.控制量是纸箱在输送辊道上的运动状态 | D.控制方式属于开环控制 |
A.负温度系数热敏电阻![]() | B.可调电阻器![]() |
C.湿敏电阻![]() | D.无极性电容器![]() |

| A.黑表笔搭f点,红表笔搭d点,电阻值约330Ω,表明V3损坏 |
| B.黑表笔搭e点,红表笔搭c点,电阻值约3.3kΩ,表明V2损坏 |
| C.黑表笔搭b点,红表笔搭d点,光线变化时指针摆动,表明V1损坏 |
| D.黑表笔搭a点,红表笔搭d点,光线变化时指针摆动,表明Rg损坏 |

| A.蜂鸣器发声过程中,通过R4的电流基本不变 | B.电路中三个逻辑门均起到逻辑非的作用 |
| C.Rp1滑动端信号是模拟信号,V2正极是数字信号 | D.光线过强时,Rp1滑动端电位低于Rp2滑动端电位 |

| A.R6断路且温度低于下限时,V5发光 | B.R3短路时,加热器不会加热 |
| C.加热器加热时,N1输出低电平 | D.Rt断路时,N2输出高电平 |




| 2脚 | 6脚 | 3脚 | 7脚 |
![]() | 任意 | 高电平 | 断开 |
![]() | ![]() | 保持 | 保持 |
![]() | ![]() | 低电平 | 接地 |


