六年级暑假最容易走错的一步

六年级暑假，家长最容易做的一个决定是：赶紧把初一上册预习一遍。

理由听起来也对——提前学了，开学就轻松。

但这里有个前提没人检查：小学的洞，补上了吗？

为什么先预习是错的

初中内容是建在小学基础上的。有理数运算建在分数运算上，一元一次方程建在简易方程上，几何推理建在图形认识上。

如果小学那块是空的，预习初一只会得到一个结果：前两周听懂了，第三周开始听不懂。因为前两周用的是预习过的旧内容，第三周开始要用到他没掌握的基础了。

先摸底，再决定

配一份卷子测

比例是小升初衔接里最关键的一块：它既是小学内容，又是初中函数思想的雏形，而且是「看起来会了」的重灾区。

做完先自检

• 看对应关系。正比例是比值一定，反比例是乘积一定——先判断是哪种；
• 检验。解出的未知项代回比例式，看两个比是否相等；
• 看单位。比例尺是图上距离与实际距离的比，单位要先统一。