小学数学次次 95，初一第一次月考 62 分

小学六年，数学次次 95 以上。初一第一次月考，62 分。

家长的第一反应通常是「是不是初中不适应」「是不是老师讲太快」。

但把卷子摊开看，会发现掉的分集中在一类题上——不是算错，是想不出来。

第一层原因：小学的分数有「水分」

先看小学试卷的结构。以常见的期末卷为例：基础题占比较大，中档题次之，真正需要多步推理的拔高题通常只有一两道。

这意味着什么？一个只会做基础题的孩子，在小学能拿到相当高的分数。而到了初中，基础分的占比下降，需要推理的部分上升。

所以 95 分和 95 分不一样：一个是「难题也会做，偶尔粗心」，另一个是「基础题全对，难题没碰」。两者的差距，到初中才会显形。

第二层原因：从「算」到「想」

这是更根本的一层。小学六年，孩子学到的主要是算术思维：从已知数出发，一步步算出答案。

初中一开始就要用代数思维：先把未知量设成 x，把题目中的关系翻译成等式，再解这个等式。

三个转换练习

配一份卷子测

下面这份《比》专项卷，是小学里最接近代数思维的一块：它不要求算出具体数，而是要求处理量之间的关系。

做完先自检

• 看顺序。比的前项后项不能颠倒，2∶3 和 3∶2 完全不同；
• 化简。比要化成最简单的整数比，先看有没有公因数；
• 验总量。按比例分配后，各部分加起来要等于总量。