本卷为 2024年重庆卷生物高考真题,共 20 道题,平均得分率 67%。试卷适用地区:重庆市。涉及知识点:细胞器的结构、功能及分离方法、组成细胞的元素、脂质的种类及功能、兴奋在神经元之间的传递、内环境的组成及成分、生物膜的流动镶嵌模型、体液免疫、细胞器之间的协调配合 等。
| A.叶绿体 | B.液泡 | C.内质网 | D.溶酶体 |
| 钙(mg/d) | 铁(mg/d) | 碘 |
0.5-1岁 | 350 | 10 | 115 |
25-30岁(未孕) | 800 | 18 | 120 |
25-30岁(孕中期) | 800 | 25 | 230 |
65-75岁 | 800 | 10 | 120 |
| A.以单位体重计,婴儿对碘的需求高于成人 |
| B.与孕前期相比,孕中期女性对氧的需求量升高 |
| C.对25岁与65岁女性,大量元素的推荐摄入量不同 |
| D.即使按推荐量摄入钙,部分女性也会因缺维生素D而缺钙 |
| A.PGE2与EP4的合成过程均发生在内环境 |
| B.PGE2与EP4的结合使骨骼中血管收缩 |
| C.长时间航天飞行会使宇航员成骨细胞分泌PGE2增加 |
| D.使用抑制该类交感神经的药物有利于宇航员的骨量恢复 |
| A.mRNA放置于脂质体双层分子之间 |
| B.T细胞的核基因影响FAP-CAR的合成 |
| C.T细胞的高尔基体参与FAP-CAR的修饰和转运 |
| D.脂质体有能识别T细胞表面抗原的抗体,可靶向运输 |
分组 | 实验步骤 | 实验结果 | ||
步骤一 | 步骤二 | 成功率(%) | 排斥率(%) | |
① | 出生后不摘除胸腺 | 移植不同品系小鼠皮肤 | 0 | 100 |
② | 出生后1~16小时摘除胸腺 | 71 | 29 | |
③ | 出生后5天摘除胸腺 | 0 | 100 | |
| A.①组排斥时不用辅助性T细胞参与 |
| B.②组成功小鼠比排斥小鼠更易患肿瘤 |
| C.③组使用免疫抑制剂可避免免疫排斥 |
| D.根据所给信息推测,出生后20小时摘除胸腺,再移植皮肤后不出现排斥 |

| A.棕熊从低营养级中获得能量少,对其所在生态系统的影响较弱 |
| B.M2的豹猫和雪豹均为三级消费者,处于第四营养级 |
| C.3个山系中,M3的肉食动物丰富度和生态系统的抵抗力稳定性均最高 |
| D.大型捕食者偏好捕食小型猎物,大、小型肉食动物通过生态位分离实现共存 |
| A.图中三羧酸循环的代谢反应直接需要氧 |
| B.图中草酰乙酸和乙酰辅酶A均产生于线粒体内膜 |
| C.肿瘤细胞无氧呼吸会增强细胞毒性T细胞的杀伤能力 |
| D.葡萄糖有氧呼吸的所有代谢反应中至少有5步会生成[H] |

| A.“窗口”愈合过程中,细胞之间的接触会影响细胞增殖 |
| B.对照组“窗口”远端,细胞不具有增殖和分化的潜能 |
| C.“窗口”再生的方向与两端H酶的活性高低有关,F可抑制远端H酶活性 |
| D.若要比较尾鳍近、远端的再生能力,则需沿鳍近、远端各开“窗口”观察 |
| A.一次杂交即可获得T基因纯合麻鸡 |
| B.快羽麻鸡在F1代中所占的比例可为1/4 |
| C.可通过快慢羽区分F2代雏鸡性别 |
| D.t基因上所插入核酸与ALV核酸结构相同 |

| A.诱导后的iPGCs具有胚胎干细胞的特性 |
| B.移植的iPGCs最终产生的配子具有相同的遗传信息 |
| C.该实验中,子一代的遗传物质来源于物种甲 |
| D.通过该实验可以获得甲的克隆 |
| A.由切口处乙烯的积累,可推测机械伤害加速乙烯合成 |
| B.由幼叶发育成熟过程中乙烯量减少,可推测IAA抑制乙烯合成 |
| C.乙烯处理使成熟叶向下弯曲,可能是由于叶柄上侧细胞生长快于下侧细胞 |
| D.去除乙烯后成熟叶角度恢复,可能是因为叶柄上、下侧细胞中IAA比值持续增大 |
时间(h) | Na+浓度(单位略) | NKA表达(相对值) | NKA酶的相对活性 | ||
血液 | 鳃细胞 | mRNA | 蛋白质 | ||
0 | 320 | 15 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
0.5 | 290 | 15 | 1.5 | 1.0 | 0.8 |
3 | 220 | 15 | 0.6 | 1.0 | 0.6 |
6 | 180 | 15 | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
12 | 180 | 15 | 0.2 | 0.2 | 0.4 |
| A.NKAmRNA和蛋白质表达趋势不一致是NKA基因中甲基化导致的 |
| B.本实验中时间变化不是影响NKA基因转录变化的直接因素 |
| C.NKA酶在维持海鱼鳃细胞内渗透压平衡时需要直接消耗ATP |
| D.与0h组相比,表中其他时间点的海鱼红细胞体积会增大 |

| A.①通常在等比稀释后用平板划线法获取单个菌落 |
| B.②挑取在2种培养基上均能生长的用于后续的实验 |
| C.③可通过添加脲酶并检测活性,筛选得到甲、乙 |
| D.粪便中添加菌株甲比乙更有利于NH3的减少 |

| A.树突状细胞的免疫记忆体现在抗原呈递功能增强 |
| B.③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原 |
| C.II组中检测到的活化树突状细胞与I组相近 |
| D.II组和III组骨髓中均可检测到记忆树突状细胞 |

| A.常染色体隐性遗传 | B.常染色体显性遗传 |
| C.伴X染色体隐性遗传 | D.伴X染色体显性遗传 |





